Оценочный центр для руководителей 2-го и 3-го звена

Оценочный центр для руководителей 2-го и 3-го звена Цель: диагностика и комплексная оценка сильных и слабых сторон сотрудника (знаний, навыков, черт характера, влияющих на выполнение своих обязанностей), степени их соответствия требованиям должности или рабочего места. Результаты: заключение и рекомендации по учету, коррекции  и оптимальному использованию профессионально-личностных особенностей сотрудников Программа: Объявление целей тренинга, ознакомление с должностной

countinue reading
, , , , , , , , ,

Тренинг салонных продаж

Вступительное слово. (15 мин) Цели тренинга продаж (стр. 2 в раб. т.) Увеличение объема продаж Повышение качества обслуживания покупателей Сокращение времени взаимодействия с клиентом Формирование и поддержание имиджа Компании на рынке за счет внедрения единых стандартов обслуживания клиентов. Основные темы Характеристики имиджа компании. Роль продавцов в формировании этого имиджа. Этапы взаимодействия с клиентом. Освоение навыков

countinue reading
, , , , , , , , ,

Тренинг ПРОДАЖ для продавцов-консультантов

Цели тренинга продаж Увеличение объема продаж Повышение качества обслуживания покупателей Сокращение времени взаимодействия с клиентом Формирование и поддержание имиджа Компании на рынке за счет внедрения единых стандартов обслуживания клиентов. Основные темы  Характеристики имиджа компании. Роль продавцов в формировании этого имиджа. Этапы взаимодействия с клиентом.  Освоение навыков установления, поддержания и выхода из контакта с клиентом Выявление

countinue reading
, , , , , , , , ,

Программа тренинга «Модели и стратегии эффективных продаж».

Программа тренинга «Модели и стратегии эффективных продаж».   Участники бизнес-тренинга: команда персонала отделов продаж. Форма проведения: корпоративный бизнес-тренинг. Даты проведения: согласовываются с Заказчиком. Продолжительность: 16 часов (2 дня). Программа бизнес-тренинга:   1-й день   № Тематика   Хроно-метраж   Содержание   Форма   1. Знакомство и разминка 60 мин. Принятие правил работы, уточнение целей и

countinue reading
, , , , , , , , ,