Качественное обучение за рубежом

Качественное обучение за рубежом

Качественное обучение за рубежом Языковые курсы в современных колледжах, а также языковые курсы в Великобритании, обучение за рубежом является отличной возможностью совместить качественное обучение английскому языку, которое проводится за рубежом и сопровождается знакомством с достопримечательностями, а также культурной жизнью городов. Более 100 человек уже прошли обучение английскому языку за рубежом и подтвердили, что это самый

countinue reading
, , , , , , , , ,

Тема 8: СДО – система дистанционного обучения.

Дистанционное обучение — новая форма получения образования, базирующаяся на принципе самостоятельного обучения студента. Среда обучения характеризуется тем, что учащиеся, отдалены от преподавателя в пространстве или во времени; в то же время они имеют возможность в любой момент поддерживать диалог с помощью средств телекоммуникации. Основу образовательного процесса при ДО составляет целенаправленная и контролируемая интенсивная самостоятельная работа

countinue reading
, , , , , , , , ,

Тема 7: Методические и дидактические материалы для учебного процесса

Виды активного обучения отличаются от классических лекционных методов передачи знания, когда преподаватель излагает, а аудитория является пассивным слушателем. Виды активного обучения отличаются от классических лекционных методов передачи знания, когда преподаватель излагает, а аудитория является пассивным слушателем. По данным некоторых психологических исследований, из лекционного массированного информационного потока у обучающихся остается около 20% переданной информации. Каждый из методов активного

countinue reading
, , , , , , , , ,

Тема 5: Затраты на создание «Корпоративного университета»

Компенсация затрат на обучение —  компании создают учебные центры, проводят корпоративные тренинги, вкладывая денежные средства в развитие персонала. Само обучение используется как один из элементов мотивации сотрудников, но зачастую подобный подход приводит к тому, что люди воспринимают процесс обучения как отдых и курс обучения пролетает мимо сотрудника. Денежные средства потраченные компанией на обучение сотрудника становятся

countinue reading
, , , , , , , , ,

Тема 4: Основные элементы «Корпоративного университета»

Концепция корпоративного университета как формы комплексного обучения персонала Для достижения долгосрочных и краткосрочных целей, повышения конкурентоспособности Компании и эффективного проведения организационных изменений необходим высокий уровень профессиональной подготовки персонала и хорошо спланированная, четко организованная работа по его обучению. При этом обучение не должно ограничиваться лишь передачей работникам знаний и развитием у них необходимых навыков. Обучение призвано

countinue reading
, , , , , , , , ,

Тема 3: Фундамент для построения «Корпоративного университета». Цель создания обучающей системы.

Признаки обучающейся организации: Обучение длится на протяжении всей жизни человека. Люди, работающие и обучающиеся одновременно, повышают вероятность успешности своей работы. Инновации и творчество, необходимые для бизнес успехов, требуют создания способствующей им обучающей среды в организации. Такая среда всё больше становится необходимым условием благополучной нейтрализации факторов, обычно парализующих деятельность организации в ситуации проводимых изменений, например в

countinue reading
, , , , , , , , ,

Тема 1: Причины и необходимость возникновения «Корпоративного университета»

Дефицит кадров как объективная ситуация Особенно забота о развитии персонала важна в ситуации дефицита кадров. Лозунг «кадры решают всё» становиться как нельзя более актуальным именно сейчас. Наша система образования, как известно, пока ещё не очень-то формирует навыки, которые необходимы работнику, реализующему свой труд в рыночных условиях. Кроме этого, украинский менталитет обуславливает специфическое отношение к труду

countinue reading
, , , , , , , , ,