Тема 7: Методические и дидактические материалы для учебного процесса

Виды активного обучения отличаются от классических лекционных методов передачи знания, когда преподаватель излагает, а аудитория является пассивным слушателем. Виды активного обучения отличаются от классических лекционных методов передачи знания, когда преподаватель излагает, а аудитория является пассивным слушателем. По данным некоторых психологических исследований, из лекционного массированного информационного потока у обучающихся остается около 20% переданной информации. Каждый из методов активного … Читать далее

Тема 1: Причины и необходимость возникновения «Корпоративного университета»

Дефицит кадров как объективная ситуация Особенно забота о развитии персонала важна в ситуации дефицита кадров. Лозунг «кадры решают всё» становиться как нельзя более актуальным именно сейчас. Наша система образования, как известно, пока ещё не очень-то формирует навыки, которые необходимы работнику, реализующему свой труд в рыночных условиях. Кроме этого, украинский менталитет обуславливает специфическое отношение к труду … Читать далее