Цели тренинга продаж
- Увеличение объема продаж
- Повышение качества обслуживания покупателей
- Сокращение времени взаимодействия с клиентом
- Формирование и поддержание имиджа Компании на рынке за счет внедрения единых стандартов обслуживания клиентов.
Основные темы
Характеристики имиджа компании. Роль продавцов в формировании этого имиджа.
- Этапы взаимодействия с клиентом.
Освоение навыков установления, поддержания и выхода из контакта с клиентом
- Выявление потребностей клиентов
- Презентация товара
- Преодоление сомнений, работа с возражениями клиента
- Работа с недовольным клиентом.
- Регуляции эмоционального состояния клиента.
3.2. Регуляции собственного эмоционального состояния.
Тренинг продаж ориентирован для продавцов-консультантов салонов, элитных магазинов, бутиков и т.п.
Форма проведения:
1 – ступень
Однодневный тренинг-семинар (8 часов);
Участники: продавцы – консультанты (группа 25 человек);
Режим проведения: non-stop;
Дата проведения: по мере наполнения группы
Место проведения: уточняется
2 – ступень
Двухдневный интерактивный тренинг (16 часов);
Участники: продавцы – консультанты (группа 25 человек);
Режим проведения: модерация, отработка навыков;
Дата проведения: по мере наполнения группы
Место проведения: уточняется
Тема | Время | Методические средства | Ожидаемые и возможные эффекты задания |
Характеристики имиджа компании | 55 мин | 1. Рисунок компанииЦель: поработать с образом компании у ее сотрудников, осознать его.2. Модерация.
Цель: определить характеристики имиджа компании (вербализация образа). |
1.Определение характеристик имиджа компании |
Характеристики поведения контактного персонала, способствующие (препятствующие) поддержанию этого имиджа. | 40 мин | 1.Психогимнастика. «Do it wrong»Цель: поддержание работо-способности, выход на соде-ржательный план.2. Индивидуальная работа.
Цель: соотнесение собственных поведенческих проявлений с имиджем компании. Мостик к этапу обучения. |
1.Осознание своей роли в формировании имиджа компании;2.Осознание собственных конструктивных и деструктивных поведенческих проявлений.
3. Определение сходных для большинства проблемных областей, требующих развития. |
Тема: «Этапы взаимодействия с клиентом» | 15 мин | Цель: освоить этапы взаимодействия с клиентом и приобрести навыки эффективной коммуникации на каждом из этапов. | 1. Определение этапов взаимодействия.2. Осознание результатов после прохождения каждого из этапов
|
40 мин | Цель: определить области развития участников. | 1. Осознание своих дефицитов на этапах взаимодействия | |
Этап подготовки | 15 мин. | 1. Мини-лекция.План.1)Базовая подготовка;
2)Психологическая подготовка: — создание положительного психологического настроя — методы проработки негативного опыта.
|
Получение информации |
10 мин | Видеофильм «Этап подготовки» | ||
Установление контакта | 15 мин. | 1. Разминка. Упражнение «Свободный стул»Инструкция. | 1. Повышение работоспособности.2. Выход на содержательный план.
|
30 мин | Цель: осознание невербальных компонентов установления контакта | 1. Осознание невербальных компонентов установления контакта | |
10 мин | Мини-лекция по невербальным компонентам | ||
30 мин | Цель. Выработка речевых модулей при вступлении в контакт. | 1. Выработка речевых модулей при вступлении в контакт. | |
10 мин | Видеофильм «Установление контакта» | ||
Этап выявления потребностей | 15 мин | 1. Мини-лекция.Основные темы:1)Понятие потребностей
2)Составляющие этапа (вопросы, слушание) 3)Типы вопросов |
|
10 мин | Упр. Кока-кола | ||
15 мин | Цель: демонстрация преимуществ и ограничений открытых и закрытых вопросов. | Осознание преимуществ и ограничений открытых и закрытых вопросов. | |
10 мин | Цель: отработка навыка построения открытых вопросов. | Отработка навыка построения открытых вопросов. | |
30 мин | «Психогимнастика в тренинге» | Осознание нежелательных психологических эффектов при передаче информации | |
10 мин | Мини-лекция: «Приемы активного слушания» | Получение информации о приемах | |
20 мин | Цель: «Практическая отработка приемов активного слушания.» | Освоение приемов активного слушания | |
40 мин | Цель: отработка навыков выявление потребностей на практике. | ||
Работа с возражениями | 15 мин | Цель: осознать эффективную стратегию поведения при работе с клиентом, который возражает против предъявленных условий. | 1. Поднимает общую энергетику группы.2. Выход на содержательный план. |
10 мин | 1. Мини-лекция.Основные темы:1) Основная формула работы с возражениями, аргументация см. в приложении
2) Приемы присоединения. |
1. Получение информации | |
30 мин | Цель: отработка техники переговорного айкидо | 1. Отработка техники переговорного айкидо | |
10 мин | Видеофильм | ||
30 мин | Упражнение «Корзина возражений».Цель: создание банка ответов на типичные возражения клиентов
|
1.Отработка навыка работы с возражениями.2. Создание банка ответов на типичные возражения клиентов. | |
10 мин | Видеофильм «работа с возражениями» | ||
Завершение контакта | 20 мин | ВидеофильмМини-лекция | |
Регуляция эмоционального состояния клиентов | 15 мин | 1. Мини-лекция: «Три шага, снижающие напряженность в трудной ситуации» | |
15 мин | Цель: отработка навыка эмоциональной стабильности в напряженной ситуации (как не поддаваться манипуляциям и не перенимать состояние клиента) | 1. Фиксация нужного состояния2. Овладение техникой фиксации нужного состояния. | |
20 мин. | Цель: изучение техники изменения эмоционального последствия конфликтной ситуации. | 1. Проработка прошлых негативных эмоций.2. Овладение техникой | |
15 мин | Цель: 1) изменение отношения к негативному событию через изменение стиля его вербализации. | 1. Проработка прошлых негативных эмоций.2. Овладение техникой |